وزیر آموزش و پرورش از سازمان اسناد و کتابخانه ملی بازدید کرد
دكتر علي اصغر فاني وزير آموزش و پرورش به همراه معاونان و مديران وزارت آموزش و پرورش از بخش هاي مختلف كتابخانه ملي بازديد كرد.
به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران؛ پس اين بازديد طي نشستي، دكتر صالحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ضمن خيرمقدم به دكتر فاني و هيات همراهان گفت: دكتر فاني يكي از اعضاي هيات امناي سازمان اسناد و كتابخانه ملي است و امروز در واقع به خانه خودشان آمده اند.
او افزود: كتابخانه ملي دريايي از اسناد و نسخ ارزشمند را در اختيار دارد و اين اسناد و نسخ خطي ميراث معنوي ما به شمار مي روند. ميراثي كه يونسكو از آن به عنوان حافظه جهاني ياد مي كند. در كتابخانه ملي به دليل اهميت ميراث معنوي كميته حافظه جهاني را فعال كرده ايم كه رياست آن را دكتر سلطاني فر برعهده دارند و تاكنون 42 اثر را در سطح ملي، چهار اثر را در سطح منطقه و هفت اثر را در منطقه به ثبت يونسكو رسانده ايم.
به گفته رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي؛ سازمان اسناد و كتابخانه ملي از ظرفيت پژوهشي بسيار بالايي برخوردار است كه تاكنون مديران كشور كمتر به ظرفيت هاي آن توجه كرده اند و از قابليت هاي آن بهره برداري كرده اند.
او با اشاره به اهميت ديجتال سازي كتاب ها گفت: قدمت برخي كتاب هايي كه در كتابخانه ملي نگهداري مي شود قريب به 1114 سال است و اين كتابخانه آثار ارزشمندي را در اختيار دارد. همچنين قصد داريم بخش منابع خارجي را نيز تجهيز كنيم كه براي تامين نيازهاي اين بخش نياز به ذخائر ارزي داريم.
او افزود: بخش نسخ خطي كتابخانه ملي غني است اما قصد داريم كه اين بخش را با خريداري نسخ خطي ايراني كه در ساير كشورها نگهداري مي شود، غني تر كنيم. بخشي از اين امر نيز با واسپاري نسخ خطي از سوي مردم به كتابخانه ملي محقق مي شود.در حال حاضر بيش از 400 هزار نسخه خطي در منازل شخصي نگهداري مي شود. اين كتاب ها در خانه ها شخصي در حدود 50 سال عمر مي كنند اما با توجه به امكانات كتابخانه ملي قريب به 500 سال عمر مي كنند.
دكتر صالحي با اشاره به اهميت آموزش پرورش در توسعه كشور گفت: بايد پايه هاي توسعه فرهنگي و اجتماعي را در آموزش و پرورش بنا نهيم.
در ادامه اين ديدار، وزیر آموزش و پرورش نيز گفت: يكي از سياست هاي جدي وزارت آموزش و پرورش توسعه فرهنگ كتاب و كتاب خواني و تقويت روحيه پرسشگري دانش آموزان است. بدون شك تا زماني كه براي دانش آموزان سوالي پيش نيايد درصدد پيدا كردن پاسخ آن نخواهند بود.
او افزود: بسيار ارزشمند است كه دانش آموزان با گنجينه عظيم كتابخانه ملي آشنا شوند و بايد از ذخائر اين مجموعه به نفع نسل هاي آينده بهره برداري كنيم.
وزير آموزش و پرورش يادآور شد: با توجه به فراگير بودن آموزش و پرورش در سطح كشور مي توانيم طرحي را براي دعوت خانواده ها براي واسپاري نسخ خطي به كتابخانه ملي را به اجرا برسانيم.
فاني همچنين با اشاره به اهميت دارالفنون گفت: مصمم شدهایم که دارالفنون را به عنوان نخستین مدرسه ایرانی و افتخاری برای آموزش و پرورش، بازسازی کنیم و آقای محمدیان (معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی کتب درسی) از طرف ما مامور انجام این کار شده است.
اوافزود: تاکنون اقدامات خوبی برای احیای مدرسه دارالفنون صورت گرفته و شهردرای تهران متقبل شده است که به ما در انجام این امر کمک کند.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: هماهنگیهای خوبی هم با سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری صورت گرفته است. به علاوه ما میتوانیم از تجارب و همکاریهای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در احیای محل مدرسه دارالفنون بهرهمند شویم. قصد داريم دارالفنون را به عنوان مركز اسناد آموزش و پرورش بازسازي كنيم.
در ادامه اين نشست به پيشنهاد رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي قرار شد نماينده اي از سوي اين سازمان و وزارت آموزش پرورش ابعاد همكاري اين سازمان و وزارتخانه را بررسي كنند و دكتر محمديان معاون وزير آموزش و پرورش و دكتر خسروي معاون سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي اين امر انتخاب شدند.
لازم به ذكر است در اين بازديد علاوه بر دكتر خسروي، معاون پژوهش، برنامه ريزي و فناوري، دكتر نويد دبيركل شوراي عالي آموزش و پرورش، حجت الاسلام محمديان معاون وزير و رئيس سازمان پژوهش و برنامه ريزي، آقاي ديمه ور معاون آموزش ابتدايي، فاضل مديركل دفتر وزارتي و آقاي جدايي رئيس مركز روابط عمومي واطلاع رساني آموزش و پرورش نيزحضور داشتند.